“教而不研则浅，研而不教则空”，为落实立德树人的根本任务，大力发展职业教育，培养高素质技术技能人才，我校一直重视推进教育教学工作的创新，坚持以课题研究促教师专业发展，提升学校教育教学质量。

2022年11月16日下午，福建省闽清职业中专学校举行了县级课题《班集体建设与班主任工作艺术及专业发展的实践研究》、《提升中职学校美术专业学业水平考试能力的教学策略研究》、《装配式一绿色建筑校企合作人才培养策略研究》课题研究开题论证会。

 学校诚挚邀请了县进修校教科室主任池贤平老师、闽清一中教科室主任包向青老师莅临指导。校领导陈友水校长、许德钢副校长、教科室黄燕主任和各课题组成员参加了本次活动。本次开题论证会由教科室主任黄燕主持。

会议伊始，主持人介绍了本次课题论证会的目的、意义、任务以及参会指导专家、学校领导及课题组人员。后由县进修校教科室主任池贤平老师宣读课题立项通知。

接着，课题负责人毛行术、詹代发、夏忠春就本次各自负责的课题研究背景、研究价值、研究现状、研究目的、内容等方面进行了详细的开题阐述。

毛行术老师的课题为《班集体建设与班主任工作艺术及专业发展的实践研究》。

该课题是从新时期中职学校班集体建设客观要求出发，针对班集体建设中存在的问题，找到各种问题的准确切入点，探求班主任日常教育活动中的德育目标、管理艺术、教育方法。该课题的提出有助于解决班集体建设中瓶颈问题，提升并优化班主任工作艺术和方法的若干主张，形成可推广又可变通的班集体建设理念。

詹代发老师的课题为《提升中职学校美术专业学业水平考试能力的教学策略研究》。

中等职业学校学业水平测试制度是深化职业教育教学改革，创新人才培养模式，提高职业学校教学管理水平和保证教学质量的重要举措的重要产物。该课题针对中职学生学业水平合格性考试展开深入研究与探索，目的是让每位学生都能把握好报考机会，顺利通过考试。

夏忠春老师的课题为《装配式一绿色建筑校企合作人才培养策略研究》。

本课题以装配式建筑行业发展需求为目标、融合装配式建筑1+X教学标准，进行装配式建筑课程实训体系和1+X实训教学体系建设。通过1+X实训体系建设，提高学生的实践技能水平，提升学生服务装配式发展的技术能力水平。

开题报告后，两位专家对老师们的课题分别进行了针对性地点评指导。提醒老师们研究一定要有问题意识，做到目标明确、范围适度、内容详细，强调将课题研究落到实际中去。基于学校整体统筹安排，结合各课题的科研方向，做好前中后三期的问卷调查，多多开展专题研讨活动，最终实现课题落地。

会议最后，陈友水校长做课题研究保障性讲话。陈校长非常重视此次教科研工作，在讲话中对科研组人员提出了一些具体要求，希望各科研组成员能扎实开展好课题研究，积极探索新的教科研模式。

本次课题开题报告会，得到专家组的充分肯定，他们对课题的选题视角和研究价值，对课题研究思路、研究的内容、目标、措施等提出了宝贵意见和系列建议，并对课题组进一步完善课题工作规划作了具体指导，让课题组成员与参会教师收获颇多。相信在专家的指导帮助下，在课题组成员的共同努力下，我们课题研究工作一定会取得丰硕的成果，取得成功!

文字：毛冰颖

编辑：范丽君

复审：许德钢

终审：曾思通