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【匠心教育】以训筑基，薪火传薪——闽清职专2025年新入职教师岗前培训纪实
当浅秋的风掠过校园回廊，闽清职专的育人场域正迎来一群怀揣教育热忱的新力量。2025年8月23日-24日，五楼会议室化作职教育人的“初心试炼场”，新入职教师以培训为舟，在学校领导与骨干教师的领航下，解码“德技并修”的育人密码，为职业教育的传承与革新注入青春动能。此次培训为期两天，主要围绕师德修养、教学技能等方面展开培训，助力新教师夯实职业基础，快速融入教学工作。
师德铸魂，厚植职业根基。8月23日上午，校长陈友水以《加强师德修养规划职业生涯》为题，展开一场深刻的精神溯源。“职教教师既是技能的传艺者，更是价值的引路者。”陈校长结合自身成长经历，鼓励新教师将个人职业规划嵌入学校发展与产业需求，在“站稳讲台→成为骨干→引领专业”的阶梯中，实现“经师”与“人师”的统一，让立德树人真正融入每一堂课、每一次实践指导。
班级管理培训，筑牢育人根基。8月23日下午德育处主任吴仁泉老师，以心理高级讲师、省高级“双师型”教师、市级骨干教师的专业积淀，携“育德·赋能·守正——新时代班主任班级管理的实战指南”开讲，为新教师解码育人治班的深层逻辑。深耕德育与班级管理多年，吴老师跳出单纯技巧传授，从班主任工作五大职责锚定职业坐标，以“二法宝”和“三要诀”搭建育人框架，借班级管理策略、学生教育策略等内容，将理论化作鲜活案例，教新教师看透班风建设的底层逻辑、拆解矛盾化解的关键节点、把握班级凝聚的核心密码。
以高效课堂之基，筑职教育人长远路。8月24日上午招就办主任马昭向以《课堂教学——构建高效课堂，展现课堂魅力》和《片段教学》为主题，为新教师开启深度教研之门。他拆解高效课堂五大核心环节，串联“激活旧知→探究新知→应用内化→总结反思→拓展迁移”完整学习链路，借“分数”教学实例，诠释如何以精准导入唤醒认知、以阶梯设计推进理解。对比翻转课堂模式，厘清“学教顺序、师生角色”差异，强调以“三讲三不讲”（聚焦考点、易错点、易漏点，摒弃学生已会、能自学、难教会内容）优化内容供给，让课堂回归“以生为本”的高效轨道。
教案精研，打磨教学章法。23日下午，副校长赖洁星带来的《教案编写》讲座，是一场为教学“筑基”的深度赋能。她阐释教案编写是教师对教学内容“消化-加工-提炼”的思维旅程，既是备课轨迹的凝练、授课执行的标尺，更是教学内容科学性与价值性的鲜活印证。秉持科学性、实用性、针对性、发展性原则，她拆解通用教案模板：从“理论课、理实一体课”等授课形式标注，到教学分析里“课程定位、教材解读、内容价值”的多维梳理，再到学情洞察（知识基础、认知能力、学习特点）与教学目标（知识、能力、素养）的精准锚定，为新教师勾勒出教案编写的清晰坐标。
两日培训如一场“职教育人方法论”的沉浸式研修，从师德铸魂的精神洗礼到教学实操的精细打磨，从课堂攻坚的技巧传授到班级管理的智慧分享，知识与实践碰撞，理念与行动交融。闽清职专始终坚信，优秀职教教师的成长不是偶然，而是“精准赋能+刻意练习”的必然。期待这批新教师带着培训所学，在讲台上，以师德为灯，照亮学生技能成才的道路；以专业为刃，雕琢“德技并修”的育人成果；以初心为墨，书写“职教报国”的时代篇章。让教育的薪火在传承中生生不息，让更多青春梦想在闽清职专的沃土上绽放光彩！
文字：毛艳琳
编辑：范丽君
复审：钱 敏
终审：黄 燕
