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【匠心教育】家校携手同行，共育成长之路——闽清职专召开2024-2025学年第二学期 2024级综合高中班家长会
为了进一步加强家校沟通，凝聚教育合力，共助学生成长，2025年3月21日下午，我校在行政楼五层会议室召开2024-2025学年第二学期2024级综合高中班家长会。闽清县教育局党组成员、闽清职专书记、校长陈友水、闽清职专分管教学副校长黄燕、教务处主任钱敏、教务处副主任夏忠春、24级综合高中班的任课教师以及全体家长参加。会议由教务处副主任夏忠春主持。
大家齐聚一堂，围绕“家校携手同行，共育成才之路”展开深入交流。
一、成绩有亮点，问题不回避
教务处主任钱敏用成绩说话，向家长们展示了学生们的一学期的努力成果，其中，他特别提到，与入学成绩相比，学生整体进步明显，尤其是政治和化学学科表现突出。但钱敏主任也直言不讳地指出了问题：“部分学生偏科严重，不同科目成绩差距很大。”针对这些问题，学校制定了详细的改进计划：
1. 学科帮扶：让教学成绩突出的老师分享经验。
2. 分层教学：针对薄弱学科，科任老师精准辅导，因材施教，帮助每个孩子找到适合自己的学习节奏。
3.家校联动：班主任每周通过家长群反馈学习情况，发现问题及时沟通，共同解决。
二、用心护航，助力孩子成长
黄燕副校长从四个方面与家长分享了学校的教育理念和具体措施：
1. 考勤管理：学校实行严格的考勤制度，每天专人检查出勤情况，迟到、旷课的学生会第一时间联系家长。我校希望通过这些细节，帮孩子养成守时、自律的习惯。
2. 教学提升：学校与县域优质高中开展教研合作，邀请名师送教，组织教师外出听课学习，确保教学质量的稳步提高。
3. 家校沟通：除了家长会，学校还通过家访、电话、微信群等方式与家长保持联系。希望家长们能积极参与到学校的教育教学工作中，与老师共同探讨教育孩子的方法和策略。
4. 心理健康：一方面由学校配备专业的心理咨询教师，开设心理健康课程，帮助学生缓解压力。另一方面，家长也要多关注孩子的情绪变化，发现问题及时与学校沟通。
三、教育是一场双向奔赴
闽清县教育局党组成员、闽清职专书记、校长陈友水在总结发言中，首先对学校和老师的辛勤付出给予了高度肯定，随后详细介绍了综合高中班的办学情况。他指出，综合高中班始终坚持严格管理，注重学生的全面发展，致力于为每一位学生提供优质的教育资源和支持。同时，他也直面当前存在的问题：部分学生学习主动性不足、自律性较弱，同时心理压力和焦虑情绪也较为普遍。
为此，陈校长提出了明确的解决方向：班主任、科任老师和家长要形成紧密的沟通网络，及时反馈问题，共同关注学生的心理和身体健康。他强调：“只有家校同心，携手共进，才能为孩子的成长保驾护航，帮助他们走得更稳、更远。”
四、家校互动，共话成长
校级家长会结束后，班主任黄晓敏与涂晓清随即组织召开了班级家长会。会上，班主任详细介绍了开学以来孩子们的学习状态、课堂表现以及生活情况，并结合班级特点，向家长们讲解了接下来的管理模式和重点规划。家长们也与科任老师进行了深入交流。这场面对面的对话，不仅拉近了家校距离，也为孩子的成长注入了更多温暖的力量。
教育之路，道阻且长，但每一步都因家校携手而充满力量。此次家长会，不仅让家长们了解了孩子在校的综合素质发展，也让家校之间的信任与合作更加坚实。我们坚信，在学校与家长的携手共进之下，孩子们的未来一定会更加灿烂辉煌！
文字：陈 润
编辑：池 政
复审：钱 敏
终审：黄 燕
