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【匠心教育】结对帮教，心润成长 ---福建省闽清职业中专学校开展特殊生结对帮教活动
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列夫·托尔斯泰曾说：“人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。”关注特殊学生，助力健康成长，可以有效地促进社会和谐与稳定。作为中职学校，我校基于学生特点分析，开学来积极关注各类特殊生的教育，以“结对帮教，心润成长”为主题开展结对帮教活动，组织各班主任对班级各类特殊生排查、建档立册，全体教师结对帮扶，搭建家校沟通桥梁，为学生健康成长保驾护航。
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一、建档立册，结对帮教
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开学初各班主任通过实地家访、电话沟通、谈心谈话等方式，了解学生基本情况，完善“一生一策”基本信息档案，在此基础之上，建立班级各类特殊生名册，以校级领导、中层干部、年段长、教研组长、班主任、干事为帮教主体，落实一对一结对帮扶，通过家访<span>、谈心谈话等方式，定期开展帮教活动。</span>
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各帮教教师积极响应，利用课间、课后等空余时间，进行个别谈话、团体辅导，对学生进行沟通疏导，有助于特殊生放松心情，释放压力，增强团队协作能力和自信心。<span> </span>
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<span>二、爱暖家访，共育成长</span>
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为深入了解特殊学生的家庭环境与心理状况，从根源处理解其行为表现，各帮教老师通过实地家访与微信、电话相结合的多种形式继续开展家访活动，有效形成教育合力，共同促进学生的成长。<span> </span>
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<span> 青少年是国之未来，国之希望。今后，我校将继续开拓途径，让青少年们更加关注自己，懂得自我调节，保持健康心态，拥抱美好未来，助力他们健康成长，绽放光彩。</span>
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文字：陈孝鑫
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编辑：池 政
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复审：吴仁泉
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终审：赖洁星
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